为落实立德树人根本任务，进一步深化学校内涵建设，全面提高教育教学质量、提升办学水平，我校于10月13日至17日开展“五说”专项行动，涵盖说学院、说教学、说专业、说实践、说课程五个方面。活动特别邀请校外专家对我校办学成效总结、专业特色凝练等工作把脉问诊、对症开方。校长汤涛院士、党委书记李建超研究员等全体校领导，校督导组长及副组长、各二级单位主要负责人、骨干教师及管理人员出席活动。

各教学单位负责人立足学院整体发展及核心任务，系统阐述落实学校人才培养目标的思路与路径，全面展示了本单位在师资队伍、专业建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面的特色工作与建设成效。

各教学单位分管教学工作的相关负责人紧扣教学管理与质量提升，从制度建设、师资培养、产教融合、课程改革、学风建设等多个维度，系统梳理本单位教学工作的特色做法与成效，并针对存在问题提出改进思路。

各教学单位专业负责人锚定专业内涵建设，重点汇报在培养模式创新、课程体系优化、协同育人机制完善等方面的改革成果，以案例讲成效，以成效显质量。

首批优秀校外实践基地负责人围绕实践育人工作，全面总结基地在学生实习管理与制度建设中的创新做法，重点突出校企协同育人的合作机制与实施路径。

与此同时，各教学单位以磨课为主要抓手，积极组织开展“任课教师说课程”，一线教师们深入交流、碰撞思想、互学互鉴、共同提升，有效加强课堂管理，全面提升教学质量。

此次活动丰富、覆盖面及受益面广、成效显著，不仅系统梳理和回顾了学校教育教学建设成效与特色，更在于聚焦问题，明确改进方向，有效激发了广大教师和管理人员的责任意识与工作热情，营造出合力育人的良好氛围。学校将以此为契机，持续巩固教学中心地位、深化教育教学改革、强化办学特色，奋力推进学校内涵式高质量发展。

来源： 教学质量评建与督导办公室

编审：新闻公关处