为进一步深化新入职教师教学理念、提升课堂教学能力，5月21日上午，教务处在教研楼报告厅举办“育人强师”新入职教师系列培训第三讲。本次讲座特邀广州南方学院学校督导组组长王亚欣教授作题为《如何上好一节课：课堂教学中主导作用与主体地位的认识与实践》的讲座，百余名新入职教师参加。讲座由教务处处长钟肖英主持。

会议伊始，钟肖英处长介绍了本次培训的背景和目的，强调深化新入职教师教学理念、提升课堂教学能力的重要性，并鼓励参会教师将所学内容有效应用于教学实践中。

王亚欣教授讲座现场

讲座中，王亚欣教授基于丰富的教学经验和深厚的研究成果，多维度解析教师在课堂教学中如何实现“主导”与 “主体”的平衡。她指出，在新时代教育背景下，教师需实现从传统的“讲授者”转变为“引导者”和“促进者”。这并非简单的称谓变化，而是教学理念和教学方法的革新。她表示，教师应注重激发学生主动学习意识，引导其参与知识探索和构建，从而帮助逐步构建完善的知识体系，培养学生的自主学习和解决问题的能力。

在分享过程中，王亚欣结合多个教学案例，阐释如何在教学中贯彻主导作用与主体地位的理念。以旅游资源课程为例，她引导学生分析旅游者的定义和旅游资源的分类，激发学生的学习兴趣，锻炼其分析和解决问题的能力。

王教授分享教学案例

除了教学理念和方法的分享，王亚欣还提出教学管理建议。她强调，严格执行课堂纪律是教学活动的基础，教师应确保学生按时上课、积极参与课堂活动。与此同时，也要通过课堂提问、讨论及课后沟通等方式，了解学生的学习情况和需求，从而因材施教，增强学生的自信心和学习动力。

王亚欣与新入职教师互动交流

谈及教学生涯，王亚欣表示，教学不仅是传授知识的过程，更是师生间的情感交流。教师应当要有教育情怀，关注学生成长。

在互动交流环节，王亚针对新入职教师提出的教学难题，逐一给出解决方案。参会教师们表示，此次讲座深化了他们对教学理念的理解，拓宽了教学思路，还掌握了更多实用且有效的教学技巧。

此次讲座为新入职教师们提供了丰富且系统的理论指导。未来，学校将进一步优化培训体系，为推动学校教育教学水平和质量的稳步提升，培养更多优秀的专业人才贡献坚实力量。

来源：教务处 编审：新闻公关处