为提升青年教师教学竞赛能力与教学创新水平，12月6日至7日，我校举办“第八届高校（本科）青年教师教学竞赛专项培训”。本次培训采用“线下集中+线上回放”形式，邀请国内教学竞赛领域资深专家，围绕大赛评审、教学设计、课堂展示与现场打磨四大模块，为全校各学院选派的50名青年教师提供系统化、实战化的深度辅导。

培训首日，西北工业大学张莹教授以《AI赋能背景下青教赛标准解析与备赛策略构建》《青教赛教学设计创新策略与优秀范例精讲》为题，系统剖析了竞赛章程、评分细则与近年赛制动态，并重点分享了AI工具在赛事研究、策略制定与时间管理中的创新应用。她引导教师从目标定位、学情分析、内容重构到思政融合，逐步搭建科学、清晰且富有创新性的教学设计框架。在互动环节中，参训教师围绕竞赛材料准备、评分侧重点等实际问题踊跃提问，现场气氛热烈。

张莹教授授课现场

次日，福建农林大学刘学莘教授以《高校青年教师教学竞赛课堂教学实战技巧与评价优化》《现场打磨工作坊》为题，从教学语言、课件设计、课堂应变到教学评价与反思撰写，全方位锤炼教师的课堂展示与即时反馈能力。参训教师携带自备教案与课件，在专家指导下开展小组研讨、互评优化，并经由专家面对面点评与案例剖析，实现从理论到实践、从设计到展示的全面提升。

刘学莘教授授课现场

现场打磨教案样例

本次培训紧扣“以赛促教、以赛促学”的宗旨，精准回应青年教师在竞赛准备中的真实困惑，通过“专家引领+同伴互助+实操打磨”的沉浸式学习模式，有效激发了教师的教学反思与创新意识。培训内容深度融合智能教育理念，突出AI赋能教学设计与评价的前沿探索，为教师适应教育数字化变革、提升竞赛竞争力提供指引。

未来，教师教学发展中心将继续以教师专业成长为中心，系统开展教学竞赛专题培训与跟踪指导，支持教师以赛促教、夯实教学基本功、激发课堂创新活力，逐步构建长效化、分层分类的教师发展支撑体系。

来源：教师教学发展中心

编审：新闻公关处