2018年是学校“打基础、出特色、上水平”三个三年发展规划第二阶段——“出特色”的最后一年，也是学校应用型转型试点期的关键节点。为了推动学校应用型转型工作，进一步培育学校学科专业特色， 9月1日至2日，学校召开转型发展与特色建设研讨会，加快落实专业建设与教学改革各项工作。校长喻世友、党委书记李建超等党政领导班子，中层干部、高级职称和具有博士学位的专职教师，以及产学研合作单位代表等160余人参加会议。大会由党委书记李建超主持。

此次研讨会特邀教育部学校规划建设发展中心专家、中国高等教育学会院校研究分会应用型院校研究中心主任、常熟理工学院人文学院院长顾永安教授作专题报告。校长喻世友教授作了重要讲话，副校长黄静波教授、校长助理黄南松教授分别作了主题报告，各教学单位就应用型转型与特色建设工作进行总结汇报，中层干部围绕会议主题及主题报告展开分组讨论。

会上，校长喻世友教授以“落地再落地：凝练特色，提升专业地位”为主题作了重要讲话，分析问题，谋划思路，凝聚发展共识。他指出，实现学校发展规划真正落地，一是要牢记我们的使命与目标，坚持以人才培养为根本，兼顾知识传承与学生成长，避免靠向公办大学的培养方案，走回到专业理论与实践应用脱节的固有模式；二是要形成自己的大学文化，要在公正公平、民主决策的基础上，形成对真理负责、对历史负责的大学文化，以这样的内在思想推动学校发展，培养学生独立思辨的能力和勇于创新的精神；三是要不断完善管理制度，管理制度也是文化形成的重要基础，对不适应学校发展的、不具可操作性的要进行修订，为师生发展创造公平的、良好的平台与环境；四是要把应用型培养方案落到实处，培养方案、教材建设和师资队伍是学校转型发展的核心，院系主任要对培养方案把关，要对应用型教材进行把关，要对每一位教师的发展定位和教学大纲把关，要重视青年教师的培养和教师梯队的建设。喻世友强调，实现发展规划落地，要做好两个贯通，产学研贯通和教育的贯通是转型发展的重要战略；夯实培养方案、教材建设和师资队伍，是深化转型发展的重要内容。

副校长黄静波教授以学校创新强校、特色建设、教学改革为问题导向作了主题发言，提出了学校转型发展的指导性意见。黄静波副校长提出学校创新强校、转型发展和发展规划之间相互联系、相互补充、相互促进的辩证统一关系，分析了创新强校、特色建设、学科建设和教学改革等工作中存在的问题和预期目标。黄静波向各教学单位提出三点要求，一是要理解学校发展思路和要求，二是要持续创新发展不懈怠，三是将个人发展与学校发展紧密联系起来，作为命运共同体推动未来发展。

应用型高校建设应如何定位、如何发展？校长助理黄南松教授在对学校各项工作进行调研的基础上，结合当前教育环境及社会需求进行了全面思考并作主题发言。他表示，应用型本科高校定位要区别于研究型大学和高职院校，既要培养学生适应地方和行业需求的职业能力，也要兼顾对学生学术能力、学生自我学习能力和解决问题能力的培养。他从人才培养目标，学科建设和培养方案，课程改革、教学方式和成绩评定，以及师资队伍建设四个方面提出了具体的实施建议。

研讨会上，顾永安教授以“中国应用型高等教育及其内涵建设的几个重要问题”为题作了专题报告。他认为，中国应用型高等教育发展的新生态已经形成，高等教育进入了“专业为王”的新时代，正确认识和理解应用型是深化普通本科院校转型发展的基本前提，进一步深入解读了应用型本科教育内涵，对学校各专业向应用型转型发展和特色建设提供了有效参考。各教学单位代表分别汇报了本单位转型与特色建设工作进展及计划，与会人员还分为学科组和管理组，围绕转型发展、特色建设及如何落地见效等内容进行研讨，向学校发展建言献策。

校长喻世友教授在最后的总结讲话中，对各单位工作成绩给予了充分肯定，他表示，全校各院系、部门工作扎实，定位准确，在转型发展与特色建设工作上取得了切实地成绩，特色布局正在成形。同时，喻世友对学校进一步凝练特色、提升水平、加快落地提出了新要求。他提出学校将通过四个措施提升水平，一是加强师资队伍建设，优化师资结构和职称评聘标准；二是搭建有力的教学单位领导班子，提升组织协调能力，推动转型与特色建设落地；三是加快骨干教师培养，尽快培养一批青年教师，将年轻教师带进学术圈，增强队伍活力；四是改革工资制度，渐进实施年薪制，提出年金制方案。他强调，各教学单位要从培养目标中、培养方式中、实践教学中形成学科特色、专业特色、部门特色，最终形成南方学院的特色，这是学校的核心竞争力。抓好培养方案、教材建设和师资建设三个关键点，推动学校转型发展，加快特色建设落地。

自学校确定“三个三年”发展规划以来，全校上下创新思路、重点布局，各项工作取得了显著成效，南方特色正在逐步形成。本次研讨会的召开分析了学校当前面临的形势与任务，再次明确发展目标，凝聚发展共识，为学校实现“三个三年”发展规划各阶段目标、推进应用型转型发展明确了方向与思路，推动学校坚定不移地建设中国一流民办大学的发展道路。

文章来源：学院办公室  作者：李颖 邱世玲  摄影：邱世玲  编辑：李颖